BACHELOR MANAGEMENT DE LA MODE – 3E ANNÉE
Programme du Bachelor Management de la Mode – 3e année
PARIS | LYON
Produits mode et luxe
Mode et cinéma
Etudes sectorielles : enfant, mode masculine, lingerie, accessoires
Innovation et produits mode
Dessin
Stylisme
Marketing et Communication
Marketing international
Stratégie de communication
Stratégie de merchandising
Communication digitale
Gestion et Management
Administration des ventes
Commerce international
Stratégie d’une entreprise de mode
Négociation commerciale
Environnement professionnel
Italien débutant
Production multimédia
Vie associative
Workshop Style et Management
Échanges Erasmus en Europe et dans le monde avec nos universités partenaires
STAGES
90 jours obligatoires
DIPLÔME / CERTIFICATION
Bachelor Management de la mode Crédits ECTS : 60 par année
RYTHME
Oct. à mi-décembre : 4 jours de cours par semaine
Mi-décembre à mi-mars : stage
Mi-mars à fin mai : 4 jours de cours par semaine
Juin à fin septembre : stage
Durée de la formation : 65 jours/an soit 455 heures par an
PRÉ-REQUIS
Candidat avec un Bac +2 validé et/ou titre RNCP de niveau 5
POURSUITE D’ÉTUDES
Possibilité d’intégrer la 4e année au sein de MODART International dans le but d’obtenir un Titre RNCP de Niveau 6 ou de rejoindre une autre formation qui nécessite d’avoir validé l’équivalent de 180 ECTS
Possibilité d’étudier à l’étranger
Dans le cadre d’un échange ERASMUS, les étudiants peuvent partir en Europe au Danemark (VIA University College) ou au sein de nos deux instituts partenaires au Canada (ESG UQAM à Montréal) ou en Australie (RMIT University).
L’admission est conditionnée à un score supérieur à 5,5 à l’IELTS
Les débouchés
- Chef de produit
- Responsable Marketing
- Responsable de marque
- Responsable commercial
- Directeur de boutique
- Responsable réseau boutiques
Modalités d’évaluation
Le contrôle continu est organisé sur la période d’enseignement. Il peut être constitué de contrôles de connaissances, de cas pratiques, de travaux de recherche et/ou de présentations orales à réaliser individuellement ou en groupe.
Les épreuves d’évaluation finale sont organisées en dehors des séances de cours. Le cas échéant, elles peuvent concerner une étude de cas, la réalisation d’un projet, la rédaction d’un rapport d’activités et/ou d’un mémoire, une mise en situation professionnelle.
Dernière mise à jour : Mars 2022
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