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BACHELOR STYLISME & MODÉLISME – 3E ANNÉE

Programme du Bachelor Stylisme & Modélisme – 3e année

PARIS | LYON | LILLE

Stylisme
Création de Collection
Infostylisme : Pack Jury
Modélisme
Le vestiaire des grands couturiers
Support de collection
Environnement professionnel
Histoire de la mode contemporaine
Marketing et communication de la mode
Anglais de la mode
Portfolio sous wordpress
Vie associative
Défilé
Organisation et élaboration d’un défilé ouvert au public et aux professionnels
Workshop Style et Management
Dans le cadre de projets transdisciplinaires, les étudiants de management de la mode et de création de mode collaborent chaque année sur des projets en mode séminaire.
DIPLÔME / CERTIFICATION
Bachelor Styliste et Modéliste                        Crédits ECTS : 60 par année

RYTHME
Oct. à mi-juin : cours 4 jours par semaine
Mi-juin à fin décembre : stage
Durée de la formation : 80 jours/an soit 560 heures par an

STAGES
90 jours obligatoires

PRÉ-REQUIS
Candidat avec le baccalauréat +2 français et/ou titre RNCP de niveau 5

POURSUITE D’ÉTUDES
Possibilité d’intégrer la 4e année au sein de MODART International dans le but d’obtenir un Titre RNCP de Niveau 6 ou de rejoindre une autre formation qui nécessite d’avoir validé l’équivalent de 180 ECTS

LANGUE
Français ou anglais

Les débouchés

  • Styliste maille
  • Styliste chaîne et trame
  • Styliste accessoires
  • Styliste Femme/ Homme/ Enfant
  • Styliste tendances
  • Styliste Infographiste
  • Styliste photo de mode
  • Illustrateur de mode
  • Modéliste
  • Costumier
  • Directeur artistique
  • Directeur de collection

Modalités d’évaluation

Les compétences et connaissances sont appréciées, à parité, selon deux modalités distinctes : contrôle continu et évaluation finale.

Le contrôle continu est organisé sur la période d’enseignement. Il peut être constitué de contrôles de connaissances, de cas pratiques, de travaux de recherche et/ou de présentations orales à réaliser individuellement ou en groupe.

Les épreuves d’évaluation finale sont organisées en dehors des séances de cours. Le cas échéant, elles peuvent concerner une étude de cas, la réalisation d’un projet, la rédaction d’un rapport d’activités et/ou d’un mémoire, une mise en situation professionnelle.

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